Diferentes temas. La Junta de Mejoras del barrio San Pedro le manifiesta al secretario de Obras Públicas la necesidad de enviar siete volquetas de zahorra para rellenar las calles que necesitan más tierra para tapar los charcos que se forman en ellas. La Policía Cívica del barrio San Pedro se compromete a ayudar, una vez que la tierra esté en el barrio, a reparar las calles que necesitan ser reconstruidas.
Diferentes temas. La comisión creada para acudir a la Alcaldía se reunió con el secretario de Obras Públicas y el gerente de las Empresas Públicas para solicitar la intervención de las calles y mejoras en los servicios de alumbrado y agua del barrio.
Se realiza un recuento de la fundación de la Junta de Mejoras de San Pedro, en febrero de 1958, y de su primer libro de actas. También se hace referencia al libro de actas del 4 de diciembre de 1959.
Diferentes temas. El auditor departamental Víctor Romero se reunió con los miembros de la Junta de Mejoras del barrio San Pedro. La corporación manifestó su interés en abrir el restaurante escolar para ofrecer desayunos y almuerzos a los niños y niñas que asisten a la escuela.
La Federación de Juntas de Cartagena elogia el trabajo realizado por la Junta de Mejoras de San Pedro, destacándola como una de las juntas que más ha trabajado por su comunidad.
Se hace un llamado a la Junta Cívica para que trabaje por la seguridad del barrio.
Diferentes temas. La compañera Calixta Pacheco se siente un poco indispuesta de salud, por lo cual hace un llamado a todos los miembros de la Junta para que colaboren y trabajen cívicamente por el mejoramiento del barrio, con el fin de seguir prosperando material y dignamente. Se crea una comisión para mantener diálogos con el alcalde de la ciudad y el secretario de Obras Públicas, con el fin de mejorar las calles del barrio.
Diferentes temas. El señor Abelino Valdelamar se ha dado a la tarea de dañar la labor de la Junta de Mejoras del barrio, invitando a los vecinos a reuniones y prometiendo calles de concreto y agua potable. Por su parte, la compañera Calixta Pacheco manifiesta estar a favor de la clase obrera, del trabajo que se realiza con las partidas y de la dirigencia del compañero Antonio Caballero Cabarcas en la asamblea, en beneficio de las comunidades más necesitadas.
Diferentes temas: Enfrentamiento entre Calixta Pacheco y Avelino Valdelamar. Valdelamar la acusa de comunista y de no trabajar por el barrio. Según algunos voceros, la compañera no ha conseguido mejoras para la comunidad, pues no hay junta de agua, luz ni colegio. La compañera Calixta Pacheco rinde un informe en el que manifiesta las labores que ha realizado en el barrio.
Diferentes temas: se extiende una petición para ampliar las redes de agua y energía en el barrio San Pedro, con el fin de mejorar las condiciones de la comunidad. La petición fue presentada ante el gerente de las Empresas Públicas Municipales, el secretario de Gobierno, la Gobernación y la Alcaldía. El compañero Antonio Caballero Cabarcas manifestó que el gobernador aún no autoriza las partidas para los barrios. En este sentido, los diputados están dispuestos a aprobarlas.
Diferentes temas: algunos habitantes del barrio manifiestan su inconformidad con la señora Calixta Pacheco Arroyo, al considerar que no está cumpliendo con sus funciones como presidenta de la Junta de Mejoras. Ante estas inconformidades, se solicita a varios compañeros que renuncien a los cargos que ocupan para tomar decisiones sobre la nueva organización de la Junta.
Diferentes temas: la señora María Cuadrado denuncia el robo de dos camisas que pertenecen a sus hijos, las cuales fueron hurtadas en el patio de su casa. El subsecretario de la Junta de Mejoras renuncia a su cargo por sentirse irrespetado por los miembros de la corporación.
Diferentes temas: se solicita a los padres de familia el pago de la matrícula para poder iniciar las clases en el colegio «Cartagena de Indias». Esta es una iniciativa de la Junta del barrio San Pedro Claver que no cuenta con ayuda del Gobierno. A las madres se les exige el pago de la matrícula para poder comprar los utensilios necesarios para el funcionamiento de la escuela.
